Día del chupinazo!
La mañana ha comenzado con una oración muy especial guiada por alumnos de secundaria, que han ayudado a nuestros pequeños a reflexionar .
Todos han podido trabajar el tema del movimiento: "moving" desde muy diferentes disciplinas, y sobretodo de manera directa.
Han podido moverse por diferentes espacios, realizar una composición artística en movimiento, observar el trabajo de unas hormigas muy laboriosas, un volcán en erupción y tocar las diferentes partes de un corazón de cordero. También han aprendido de forma increíblemente exitosa, a formar un piano musical con sus propias voces. Todo un éxitazo.
Y mañana, mucho, mucho más "moving".
Para ver el resto de fotografías pulsa aquí.
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Está transcurriendo nuestro gran segundo día del Proyecto “Moving”.
En esta ocasión vais a poder deleitaros con las imágenes de nuevos talleres trabajados por los alumnos de nuestro colegio.
Han realizado numerosas experiencias referidas al movimiento de animales y objetos, pasando por túneles de diferente recorrido, cargando cajas de peso muy dispares, experimentando con rampas, etc. También se han metido todos juntos dentro de un paracaídas gigante para jugar con sus linternas en medio de la oscuridad. Otros, han disfrutado moviéndose al ritmo de una música, descubriendo las posibilidades que tiene nuestro cuerpo: ahora tristes, ahora contentos; ahora quietos y ahora moviéndonos.
Sabéis a que conclusión estamos llegando: “nos encanta el movimiento”.
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Ya se acaba nuestro Proyecto Moving y con él, los talleres que tanto nos han divertido.
En esta ocasión, podéis fijaros en la manera en que los alumnos se han dado cuenta de los movimientos de la tirra y del agua durante el día y durante la noche. También han tomado conciencia del movimento que se puede crear con algo tan cotidiano como nuestro propio lenguaje, también en Inglés. Por último, un auténtico experimento: la conversión de una yema de huevo en color útil para decorar cualquier cosa. Pura ciencia.
Nosotros nos despedimos hasta una nueva experiencia educativa de nuestros alumnos.
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En esta ocasión, podéis fijaros en la manera en que los alumnos se han dado cuenta de los movimientos de la tirra y del agua durante el día y durante la noche. También han tomado conciencia del movimento que se puede crear con algo tan cotidiano como nuestro propio lenguaje, también en Inglés. Por último, un auténtico experimento: la conversión de una yema de huevo en color útil para decorar cualquier cosa. Pura ciencia.
Nosotros nos despedimos hasta una nueva experiencia educativa de nuestros alumnos.
